ich, du, wir – füreinander – miteinander – Wir gestalten gemeinsam unser Lernzuhause!


Ein ganz normaler Tag (Rahmenbedingungen)

Der Tag an der Astrid Lindgren Schule startet um 7.45 Uhr mit dem zweigeteilten offenen Anfang. Alle ankommenden Schüler*innen werden durch die Sl, KR und / oder SSA morgens begrüßt. Die Schüler*innen können bis 7.55 Uhr auf dem Schulhof spielen. Ab 7.55 Uhr sind die Klassenräume geöffnet und die Kinder können bis 8.05 Uhr ankommen. Die ersten beiden Stunden enden um 9.35 und es folgt eine Frühstückspause im Klassenraum. Die Hofpause wird ab 9.40 Uhr beaufsichtigt. Um 10.00 Uhr startet die dritte Stunde. Die vierte Stunde endet um 11.30 Uhr. Nach einer viertelstündigen Hofpause beginnt um 11.45 Uhr die fünfte Stunde. Die sechste Stunde endet um 13.15 Uhr.

Die OGS-Räume befinden sich im Erdgeschoss. Die Stufe 2 und die Stufe 4 sind in der ersten Etage (2a -A 109, 2b -A 111, 4a -A 110, 4 b -A 109). In A 112 und A 113 befinden sich das Lern- und das Sprachlabor. Die Stufe 1 und die Stufe 4 befinden sich in der zweiten Etage (3a -A 211, 3b -A 209, 1a -A 201, 1b – A 211); Im Türmchen befinden sich zwei Fachräume, die multifunktional genutzt werden. A 311 beherbergt die Vorbereitungsklasse sowie im Nachmittag den HSU-Türkisch. In A 312 findet der Musik- und Religionsunterricht statt. (s. Raumkonzept)

An allen Klassenräumen befindet sich die Namen der Stufenteammitglieder. Die Fach- und Gruppenräume sind ebenfalls mit Namen beschriftet.

Folgende Lehrmittel werden eingesetzt:

Deutsch: Tinto / im Bildungsgang Lernen Intra Act sowie Klick

Mathematik: seit Sommer 25 in SEP startend Matherad / auslaufend Denken und Rechnen / im Bildungsgang Lernen additiv Klick

Es gibt keine Schulklingel. Das Ende der Hofzeit (7.55 Uhr, 10.00 Uhr und 11.45 Uhr) wird durch eine Schulglocke eingeläutet. Zwei Kinder holen sich die Schulglocke und läuten sie auf dem Schulhof.

Montags ist während der Hofpause Discopause. An allen Tagen ist die Spieleausleihe geöffnet. Die Pläne für die Nutzung des Fußball- und Basketballfeldes hängen an der Hoftür aus und werden in dem Orga-Club erstellt und erneuert.

An verschiedenen Tagen ist die Schulbücherei während der Pause geöffnet. Dienstags wird in der dritten und vierten Stunde von einer Ehrenamtlerin vorgelesen (s. Lesekonzept).

Dreimal wöchentlich läuft der Schulhund Balu mit der Klassenlehrerin der Klasse 3a mit.

Balu ist ein Rüde, der bei uns in der Schule und insbesondere in der Grashüpferklasse als Schulhund eingesetzt wird.

Nach einer absolvierter und abgeschlossener Schulhund-Ausbildung gehört Balu zum Lern- und Bildungsprogramm unserer Schule und arbeitet drei Tage die Woche (montags, mittwochs und freitags) aktiv im Unterricht mit. Auch in der Schulbücherei ist Balu eingesetzt. In zwei Pausen lässt er sich von Kindern etwas vorlesen.

Wir möchten ausdrücklich betonen, dass kein Kind zur Kontaktaufnahme mit Balu gezwungen wird. Die Schüler*innen entscheiden selbstständig, inwieweit sie sich ihm nähern möchten.

Die Kinder der ersten Etage können während des Unterrichtes die Hoftoiletten nutzen. Den Kindern aus der zweiten Etage und dem Türmchen stehen die Toiletten auf der zweiten Etage zur Verfügung.

Sportbeutel sowie Jacken werden an dem personalisierten Kleiderhaken an der Garderobe im Flur aufgehangen.

Im Gebäude und auf dem Schulgelände ist die private Nutzung eines Handys untersagt (s. Handyschutzverordnung). Besucher, die nicht zur Schulgemeinde gehören, müssen sich anmelden und erhalten einen Besucherausweis (s. KsK).

Die Kinder werden beim Lernortwechsel in die Turn- und Gymnastikhalle sowie zum Schwimmen von mindestens zwei Lehrkräften/Mitarbeiter*innen begleitet. Dies gilt auch für den Weg zum Kinderrestaurant. Beide Gebäude sind über den Gehweg

entlang der Borsigstraße zu erreichen. Das Schwimmbad ist ebenfalls fußläufig erreichbar. Der Gehweg beträgt circa 15 Minuten.