{"id":14,"date":"2024-03-01T21:52:59","date_gmt":"2024-03-01T20:52:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/?page_id=14"},"modified":"2026-08-07T14:15:01","modified_gmt":"2026-08-07T12:15:01","slug":"willkommen","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/","title":{"rendered":"Startseite"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image alignwide size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"673\" height=\"8\" src=\"https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/streifen.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-15\" srcset=\"https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/streifen.png 673w, https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/streifen-300x4.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 673px) 100vw, 673px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-accent-8-background-color has-background wp-block-paragraph\" style=\"margin-top:0;margin-bottom:0;font-size:clamp(0.984rem, 0.984rem + ((1vw - 0.2rem) * 0.938), 1.5rem);\">Wir m\u00f6chten Ihnen unsere inklusive Schule, den Offenen Ganztag und die Menschen, die hier ungeachtet ihrer religi\u00f6sen Zugeh\u00f6rigkeit und ihrer ethnischen Herkunft gemeinsam im Herzen von Ehrenfeld lernen und arbeiten, vorstellen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-accent-8-background-color has-background wp-block-paragraph\" style=\"margin-bottom:0;font-size:clamp(0.984rem, 0.984rem + ((1vw - 0.2rem) * 0.938), 1.5rem);\">Sie k\u00f6nnen sich hier \u00fcber Termine, Schulfeste, Projekte und Aktionen informieren. Bei weiteren Fragen nehmen Sie einfach Kontakt mit uns auf \u2013 wir freuen uns \u00fcber Ihr Interesse!<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignwide size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"673\" height=\"8\" src=\"https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/streifen.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-15\" srcset=\"https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/streifen.png 673w, https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/streifen-300x4.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 673px) 100vw, 673px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<style>\n\t#hotspot-2223 .hotspots-image-container,\n\t#hotspot-2223 .leaflet-container {\n\t\tbackground: #fafafa\t}\n\n\t#hotspot-2223 .hotspots-placeholder {\n\t\tbackground: #fafafa;\n\t\tborder: 0 #fafafa solid;\n\t\tcolor: #000000;\n\t}\n\n\t#hotspot-2223 .hotspot-title {\n\t\tcolor: 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class=\"hotspots-image-container\">\n\t<img\n\t\twidth=\"845\"\n\t\theight=\"845\"\n\t\tsrc=\"https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Unbenanntes_Projekt.png\"\n\t\talt=\"\"\n\t\tclass=\"hotspots-image skip-lazy\"\n\t\tusemap=\"#hotspots-image-2223\"\n\t\tdata-image-title=\"\"\n\t\tdata-image-description=\"&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\r\n&nbsp;\r\n\r\nUnsere Schule:\r\nKlicken Sie auf Teile des Bildes um Informationen zu unserer Schule zu erhalten.\"\n\t\tdata-event-trigger=\"click\"\n\t\tdata-always-visible=\"false\"\n\t\tdata-id=\"2223\"\n\t\tdata-no-lazy=\"1\"\n\t\tdata-lazy-src=\"\"\n\t\tdata-lazy=\"false\"\n\t\tloading=\"eager\"\n\t\tdata-skip-lazy=\"1\"\n\t\t>\n<\/div>\t\t<\/div>\n\t\t<map name=\"hotspots-image-2223\" 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ganz normaler Tag\"\n\t\t\t\t\talt=\"Ein ganz normaler Tag\"\n\t\t\t\t\tdata-action=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-color-scheme=\"\"\n\t\t\t\t\ttarget=\"\"\n\t\t\t\t\tclass=\"more-info-area\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<area\n\t\t\t\t\tshape=\"polygon\"\n\t\t\t\t\tcoords=\"321,660,321,639,521,639,521,660\"\n\t\t\t\t\thref=\"#hotspot-hotspot-2223-4\"\n\t\t\t\t\trel=\"\"\n\t\t\t\t\ttitle=\"Konzept zur politischen Bildung\"\n\t\t\t\t\talt=\"Konzept zur politischen Bildung\"\n\t\t\t\t\tdata-action=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-color-scheme=\"\"\n\t\t\t\t\ttarget=\"\"\n\t\t\t\t\tclass=\"more-info-area\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<area\n\t\t\t\t\tshape=\"polygon\"\n\t\t\t\t\tcoords=\"310,683,310,658,531,658,531,683\"\n\t\t\t\t\thref=\"#hotspot-hotspot-2223-5\"\n\t\t\t\t\trel=\"\"\n\t\t\t\t\ttitle=\"Gesundheits Konzept\"\n\t\t\t\t\talt=\"Gesundheits Konzept\"\n\t\t\t\t\tdata-action=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-color-scheme=\"\"\n\t\t\t\t\ttarget=\"\"\n\t\t\t\t\tclass=\"more-info-area\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<area\n\t\t\t\t\tshape=\"polygon\"\n\t\t\t\t\tcoords=\"552,511,552,473,627,473,627,511\"\n\t\t\t\t\thref=\"#hotspot-hotspot-2223-6\"\n\t\t\t\t\trel=\"\"\n\t\t\t\t\ttitle=\"F\u00f6rdern und Fordern\"\n\t\t\t\t\talt=\"F\u00f6rdern und Fordern\"\n\t\t\t\t\tdata-action=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-color-scheme=\"\"\n\t\t\t\t\ttarget=\"\"\n\t\t\t\t\tclass=\"more-info-area\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<area\n\t\t\t\t\tshape=\"polygon\"\n\t\t\t\t\tcoords=\"554,470,554,411,588,411,588,470\"\n\t\t\t\t\thref=\"#hotspot-hotspot-2223-7\"\n\t\t\t\t\trel=\"\"\n\t\t\t\t\ttitle=\"Selbstreguliertes Lernen\"\n\t\t\t\t\talt=\"Selbstreguliertes 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Konzept\"\n\t\t\t\t\tdata-action=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-color-scheme=\"\"\n\t\t\t\t\ttarget=\"\"\n\t\t\t\t\tclass=\"more-info-area\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<area\n\t\t\t\t\tshape=\"polygon\"\n\t\t\t\t\tcoords=\"209,468,209,414,249,414,249,468\"\n\t\t\t\t\thref=\"#hotspot-hotspot-2223-10\"\n\t\t\t\t\trel=\"\"\n\t\t\t\t\ttitle=\"Medien Konzept\"\n\t\t\t\t\talt=\"Medien Konzept\"\n\t\t\t\t\tdata-action=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-color-scheme=\"\"\n\t\t\t\t\ttarget=\"\"\n\t\t\t\t\tclass=\"more-info-area\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<area\n\t\t\t\t\tshape=\"polygon\"\n\t\t\t\t\tcoords=\"250,470,250,413,287,413,287,470\"\n\t\t\t\t\thref=\"#hotspot-hotspot-2223-11\"\n\t\t\t\t\trel=\"\"\n\t\t\t\t\ttitle=\"Lese Konzept\"\n\t\t\t\t\talt=\"Lese Konzept\"\n\t\t\t\t\tdata-action=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-color-scheme=\"\"\n\t\t\t\t\ttarget=\"\"\n\t\t\t\t\tclass=\"more-info-area\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<area\n\t\t\t\t\tshape=\"polygon\"\n\t\t\t\t\tcoords=\"165,371,343,372,339,214,229,213\"\n\t\t\t\t\thref=\"#hotspot-hotspot-2223-12\"\n\t\t\t\t\trel=\"\"\n\t\t\t\t\ttitle=\"Elternarbeit\"\n\t\t\t\t\talt=\"Elternarbeit\"\n\t\t\t\t\tdata-action=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-color-scheme=\"\"\n\t\t\t\t\ttarget=\"\"\n\t\t\t\t\tclass=\"more-info-area\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<area\n\t\t\t\t\tshape=\"polygon\"\n\t\t\t\t\tcoords=\"347,373,347,214,478,214,478,373\"\n\t\t\t\t\thref=\"#hotspot-hotspot-2223-13\"\n\t\t\t\t\trel=\"\"\n\t\t\t\t\ttitle=\"Handy Konzept\"\n\t\t\t\t\talt=\"Handy Konzept\"\n\t\t\t\t\tdata-action=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-color-scheme=\"\"\n\t\t\t\t\ttarget=\"\"\n\t\t\t\t\tclass=\"more-info-area\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<area\n\t\t\t\t\tshape=\"polygon\"\n\t\t\t\t\tcoords=\"603,213,668,369,490,369,494,213\"\n\t\t\t\t\thref=\"#hotspot-hotspot-2223-14\"\n\t\t\t\t\trel=\"\"\n\t\t\t\t\ttitle=\"Schulische Vernetzung\"\n\t\t\t\t\talt=\"Schulische Vernetzung\"\n\t\t\t\t\tdata-action=\"\"\n\t\t\t\t\tdata-color-scheme=\"\"\n\t\t\t\t\ttarget=\"\"\n\t\t\t\t\tclass=\"more-info-area\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t<\/map>\n\n\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info \" id=\"hotspot-hotspot-2223-0\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">Vorbereitungsklasse<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p>An unserer Schule befinden sich eine Vielzahl von Kindern mit Zuwanderungsgeschichte, davon haben einige Kinder den sogenannten Seiteneinsteigerstatus. Das bedeutet, dass diese Kinder nicht in einer deutschen Schule eingeschult wurden und im Laufe eines Schuljahres in das Schulsystem aufgenommen werden.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/vorbereitungsklassen\/\">(...Weiterlesen)<\/a><\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info \" id=\"hotspot-hotspot-2223-1\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">Leitgedanke<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p>Die Gemeinschaftsgrundschule Astrid Lindgren in der Borsigstra\u00dfe in Ehrenfeld ist eine Grundschule mit einer langen Geschichte. Seit \u00fcber hundert Jahren werden in dem Geb\u00e4ude Kinder unterrichtet und auf das Leben vorbereitet. Sie ist ein fester Bestandteil des Stadtteiles und durch den Denkmalschutz an \u201eAltes\u201c verankert. Und doch hat sich die Schule immer wieder ver\u00e4ndert und weiterentwickelt.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/leitgedanken-und-leben-in-der-astrid-lindgren-schule\/\">(...Weiterlesen)<\/a><\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info \" id=\"hotspot-hotspot-2223-2\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">Kinderschutzkonzept<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p>Das Kinderschutzkonzept unserer inklusiven Grundschule basiert auf den Kinderrechten der UN-Kinderrechtskonvention und dem Leitbild \"Ich - Du \u2013 Wir; F\u00fcreinander \u2013 Miteinander: Wir gestalten gemeinsam unser Lernzuhause!\". In unserem Lernzuhause setzen wir uns f\u00fcr ein respektvolles, unterst\u00fctzendes und sicheres Miteinander ein, in dem alle Kinder ihre St\u00e4rken entfalten k\u00f6nnen. Wir glauben daran, dass durch ein starkes \"Wir\" jeder Einzelne - \"Ich\" und \"Du\" - zur positiven Gemeinschaft beitr\u00e4gt und sich wohlf\u00fchlt. Mit Hilfe des KSK wollen wir die Menschen in unserem Lernzuhause vor jeglicher Art der Gewalt (physisch, psychisch und sexualisiert) sch\u00fctzen und unsere Haltung verdeutlichen: wir lehnen jede Form der Gewalt ab.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/kinderschutzkonzept-der-ggs-astrid-lindgren\/\">(...Weiterlesen)<\/a><\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info \" id=\"hotspot-hotspot-2223-3\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">Ein ganz normaler Tag<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p>Der Tag an der Astrid Lindgren Schule startet um 7.45 Uhr mit dem zweigeteilten offenen Anfang. Alle ankommenden Sch\u00fcler*innen werden durch die Sl, KR und \/ oder SSA morgens begr\u00fc\u00dft. Die Sch\u00fcler*innen k\u00f6nnen bis 7.55 Uhr auf dem Schulhof spielen. Ab 7.55 Uhr sind die Klassenr\u00e4ume ge\u00f6ffnet und die Kinder k\u00f6nnen bis 8.05 Uhr ankommen. Die ersten beiden Stunden enden um 9.35 und es folgt eine Fr\u00fchst\u00fcckspause im Klassenraum. Die Hofpause wird ab 9.40 Uhr beaufsichtigt. Um 10.00 Uhr startet die dritte Stunde. Die vierte Stunde endet um 11.30 Uhr. Nach einer viertelst\u00fcndigen Hofpause beginnt um 11.45 Uhr die f\u00fcnfte Stunde. Die sechste Stunde endet um 13.15 Uhr.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/ein-ganz-normaler-tag-rahmenbedingungen\/\">(...Weiterlesen)<\/a><\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info \" id=\"hotspot-hotspot-2223-4\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">Konzept zur politischen Bildung<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p>Demokratieerziehung bzw. politische Bildung ist ein essenzieller Bestandteil der schulischen Bildung, der darauf abzielt, Kinder zu m\u00fcndigen und zu verantwortungsbewussten B\u00fcrger*innen zu erziehen. An unserer Grundschule f\u00f6rdern wir aktiv die Teilhabe der Sch\u00fcler*innen an Entscheidungsprozessen und st\u00e4rken ihre sozialen Kompetenzen. Durch bestehende Strukturen wie die Kinderkonferenz\/das Kinderparlament, den Orga-Club, Klassendienste und die sch\u00fclergef\u00fchrte Spieleausleihe bieten wir bereits zahlreiche M\u00f6glichkeiten zur Mitbestimmung und Eigenverantwortung.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/konzept-zur-politischen-bildung-in-der-ggs-astrid-lindgren\/\">(...Weiterlesen)<\/a><\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info \" id=\"hotspot-hotspot-2223-5\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">Gesundheits Konzept<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p>Im Rahmen unseres Erziehungs- und Bildungsauftrages kommt dem Aspekt der Gesundheitserziehung eine zunehmende Bedeutung zu. Es ist uns ein gro\u00dfes Anliegen den Sch\u00fcler*innen M\u00f6glichkeiten zu einer gesunden Entwicklung zu bieten.<\/p>\n<p>Das Kollegium der ALGS hat sich zun\u00e4chst einmal gemeinsam zur Aufgabe gemacht die gesunde Ern\u00e4hrung der Kinder zu unterst\u00fctzen. Sowohl im Vor- als auch im Nachmittag wird auf eine ausgewogene und gesunde Ern\u00e4hrung der Kinder geachtet.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/konzept-zur-gesundheitserziehung\/\">(...Weiterlesen)<\/a><\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info \" id=\"hotspot-hotspot-2223-6\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">F\u00f6rdern und Fordern<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p>Bereits seit 1989 wurde an der Schule im Sinne der integrativen Schule der Gemeinsame Unterricht durchgef\u00fchrt. Mit dem Beitritt der BRD zu der UN Konvention, die im Artikel 24 ein inklusives Bildungssystem fordert, ver\u00e4nderte sich noch einmal das Bildungssystem (9. Schulrechts\u00e4nderungsgesetz). Der Gemeinsame Unterricht wurde durch das Gemeinsame Lernen erweitert und ein Wechsel von der Integration zur Inklusion fand statt.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/individuelles-foerdern-und-fordern\/\">(...Weiterlesen)<\/a><\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info \" id=\"hotspot-hotspot-2223-7\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">Selbstreguliertes Lernen<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p>Die Schule zielt darauf ab, Sch\u00fcler*innen in unterschiedlichen Kompetenzstufen in ihrem Lernen so zu unterst\u00fctzen, dass ihre Selbstst\u00e4ndigkeit gef\u00f6rdert und gefordert wird. Die Einteilung der Kinder erfolgt in drei Gruppen: Erde, Mond und Sonne, basierend auf ihrem individuellen Entwicklungsstand. Das Kompetenzraster wird gemeinsam im Stufenteam ausgef\u00fcllt und dient zur Orientierung.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/konzept-zum-selbstregulierten-lernen-an-der-astrid-lindgren-schule\/\">(...Weiterlesen)<\/a><\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info \" id=\"hotspot-hotspot-2223-8\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">Lernzeit vs Hausaufgaben<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p>Im Rahmen einer Zukunftswerkstatt entstand bei allen Mitarbeiter*innen der ALGS der Wunsch, den Nachmittag wieder im Sinne von Astrid Lindgren f\u00fcr die Kinder als eine \u201efreie und selbstbestimmte Zeit\u201c zu gestalten. Das Wort Arbeitsgemeinschaft beinhaltet das Wort ARBEITEN - genau dies soll aber im Nachmittag der ALGS nicht verwendet werden. Die Kinder sollen in Clubs die M\u00f6glichkeit haben zu spielen, zu entdecken, ihren Interessen nachzugehen und sich frei zu entfalten - ganz im Sinne der Namensgeberin der Schule...<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/lernzeit-versus-hausaufgaben\/\">(...Weiterlesen)<\/a><\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info \" id=\"hotspot-hotspot-2223-9\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">Leistungs Konzept<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p>Um die Leistungen eines Kindes bzw. die Lern- und Leistungsentwicklung individuell festhalten zu k\u00f6nnen, ist uns der Dreischritt wichtig:<br \/>\nLeistungen wahrnehmen, Leistungen beurteilen, Leistungen r\u00fcckmelden.<br \/>\nDie individuellen Lernfortschritte bzw. die individuelle Lernentwicklung eines jeden einzelnen Kindes stehen dabei im Mittelpunkt.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/leistungskonzept\/\">(...Weiterlesen)<\/a><\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info \" id=\"hotspot-hotspot-2223-10\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">Medien Konzept<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p>Anhand des schulischen Medienkonzeptes soll die erfolgreiche Implementierung der Medienkompetenzvermittlung basierend auf dem Medienkompetenzrahmen NRW in den schulischen Alltag erm\u00f6glicht werden. Dabei soll es den Kolleg*innen als Orientierungs- und Planungshilfe dienen, ihre Sch\u00fcler*innen beim Erwerb von Medienkompetenz zu begleiten und zu f\u00f6rdern.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/medienkonzept\/\">(...Weiterlesen)<\/a><\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info \" id=\"hotspot-hotspot-2223-11\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">Lese Konzept<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p>Lesen bedeutet weit mehr als das blo\u00dfe Entziffern von Buchstaben und W\u00f6rtern \u2013 es er\u00f6ffnet neue Welten, weckt Fantasie, f\u00f6rdert Empathie und legt die Grundlage f\u00fcr selbstbestimmtes Lernen und gesellschaftliche Teilhabe. Besonders in der Grundschule wird der Grundstein f\u00fcr eine nachhaltige Lesekompetenz gelegt. Dabei ist es unser vorrangiges Ziel, bei unseren Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern die Freude am Lesen zu wecken und die Lesekompetenz zu st\u00e4rken.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/lesekonzept\/\">(...Weiterlesen)<\/a><\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info \" id=\"hotspot-hotspot-2223-12\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">Elternarbeit<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p>Neben den Kindern und den Mitarbeiter*innen stellen die Eltern im System der GGS Astrid Lindgren die dritte wichtige S\u00e4ule in Kooperation und Schulgestaltung dar.Im Schuljahresverlauf \u00fcbernehmen die Eltern in Eigenverantwortung und in Kooperation mit einzelnen Lehrkr\u00e4ften bei verschiedenen Aktionen folgende Aufgaben...<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/elternarbeit\/\">(...Weiterlesen)<\/a><\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info \" id=\"hotspot-hotspot-2223-13\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">Handy Konzept<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p>Die Nutzung digitaler Endger\u00e4te (Handys, Smartwatches, Tablets) im Schulalltag soll klar geregelt werden, um Lernprozesse zu unterst\u00fctzen, Ablenkungen zu minimieren und das soziale Miteinander zu f\u00f6rdern. Diese Ordnung schafft Transparenz und Verbindlichkeit f\u00fcr alle Beteiligten.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/handykonzept\/\">(...Weiterlesen)<\/a><\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-info \" id=\"hotspot-hotspot-2223-14\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<h2 class=\"hotspot-title\">Schulische Vernetzung<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"hotspot-content\">\n\t\t\t\t\t<p>Die ganzheitliche F\u00f6rderung unserer Sch\u00fcler*innen erfordert eine enge Zusammenarbeit aller am Schulleben Beteiligten. Um die Verzahnung zwischen dem Unterricht am Vormittag und der offenen Ganztagsbetreuung (OGS) am Nachmittag zu intensivieren, wird ein verbindliches Kooperationskonzept etabliert. Ziel ist es, die p\u00e4dagogische Kontinuit\u00e4t zu st\u00e4rken, gemeinsame Werte und Strukturen zu entwickeln sowie die Selbstregulation der Kinder als Schl\u00fcsselkonzept zu f\u00f6rdern.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/innerschulische-vernetzung\/\">(...Weiterlesen)<\/a><\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\n\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>R\u00fcckblick auf ein kunterbuntes Quartal an der Astrid-Lindgren-Schule&nbsp;<\/strong><strong>\ud83c\udf1f<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">hinter uns liegt ein turbulentes, ereignisreiches und wundersch\u00f6nes Quartal. Gemeinsam haben wir gelacht, gelernt und besonders in den letzten Wochen viel geschwitzt!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Direkt nach den Osterferien ging es tatkr\u00e4ftig los!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Als erstes wurden die&nbsp; Sch\u00fcler*innentoiletten versch\u00f6nert&nbsp;\u2013&nbsp;ein ganz besonderes Dankesch\u00f6n an Frau Lorenz und ihre Unterst\u00fctzer*innen. Es warten nun beim Toilettengang das Weltall (bei den Jungen) und die Oase (bei den M\u00e4dchen).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Seit Mai sind zwei Referendar*innen bei uns t\u00e4tig. Wir freuen uns sehr, dass Herr Bl\u00f6dorn und Frau Michels ihre Ausbildung bei uns absolvieren.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bei unserer gro\u00dfen Gemeinschaftsaktion \u201eALGS putzmunter&#8220; haben wir die \u00c4rmel hochgekrempelt und mit vereinten Kr\u00e4ften wurde die Schule und die gesamte Umgebung blitzblank geputzt und ges\u00e4ubert.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kaum waren wir aus den Pfingstferien zur\u00fcck, wartete schon das n\u00e4chste Highlight auf uns: Die sensationelle Physikanten-Show! Mit spektakul\u00e4ren Experimenten, viel Witz und Knalleffekten brachte uns der Physikant zum Staunen. Jedes Jahr zeigt er uns auf&#8217;s Neue, dass Wissenschaft viel Spa\u00df machen kann.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Auch im Sport wurde es spannend: Beim Wettbewerb Turnen haben die Kinder im Sportunterricht gezeigt, welche sportlichen Talente in ihnen stecken. Bei der Fu\u00dfballstadtmeisterschaft schafften wir es fast auf das Treppchen und auch bei der WM der OGS konnten wir uns sehen lassen! Hier wurden die Viertkl\u00e4ssler*innen Erste! Wir sind stolz auf jede einzelne Leistung!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Und dann kam die QA!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ein ganz besonderer Dank geht an alle Kinder und Erwachsenen, die sich so geduldig und bereitwillig den Fragen gestellt und Rede und Antwort gestanden haben. Das Ergebnis war berauschend und wir sind alle sehr gl\u00fccklich, dass unsere Arbeit so bewertet wurde!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">An einem Nachmittag haben wir dann auch noch die Schulneulinge begr\u00fc\u00dfen k\u00f6nnen, die nach den Sommerferien als Gorillas und Gei\u00dfb\u00f6ckchen neu starten werden!&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ein absolutes Highlight war unser gemeinsamer Ausflug ins FC-Stadion! Die Kulisse war gigantisch, und als wir dann noch zusammen mit den \u201eR\u00e4ubern&#8220; gesungen haben, war G\u00e4nsehautstimmung vorprogrammiert.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">In der letzten Schulwoche hie\u00df es dann noch einmal: Rucks\u00e4cke packen! Jede Klasse war mit ihrer gesamten Stufe auf einem tollen Klassenausflug unterwegs, um das Schuljahr geb\u00fchrend ausklingen zu lassen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ein Schuljahresende bringt aber auch immer Ver\u00e4nderungen mit sich und so m\u00fcssen wir uns von den Papageien und Gei\u00dfb\u00f6ckchen verabschieden. Dass sie in unserer Erinnerung bleiben, daf\u00fcr wird das wundersch\u00f6ne Vogelh\u00e4uschen, welches wir als Schulgemeinschaft zum Abschied geschenkt bekommen haben, sorgen! Ganz herzlichen Dank hierf\u00fcr!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ebenfalls m\u00fcssen wir uns von&nbsp; Herrn G\u00f6b und Frau Hellmann verabschieden. Wir w\u00fcnschen beiden f\u00fcr ihren weiteren Weg von Herzen alles Gute!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Wir w\u00fcnschen der gesamten Schulgemeinschaft der Astrid-Lindgren-Schule wundersch\u00f6ne, erholsame und sonnige Sommerferien!&nbsp;\u2600\ufe0f\ud83c\udfd6\ufe0f<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Erholen Sie sich gut, genie\u00dfen Sie die freie Zeit und kommen Sie gesund und munter wieder zur\u00fcck. Wir freuen uns schon riesig auf das neue Schuljahr mit Ihnen!!<\/p>\n\n\n\n<header class=\"wp-block-group has-accent-8-background-color has-background is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-group-is-layout-173a7ba0 wp-block-group-is-layout-flex wp-container-1 is-position-sticky\" style=\"padding-right:var(--wp--preset--spacing--10);padding-left:var(--wp--preset--spacing--10)\"><\/header>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\">Gr\u00fc\u00dfe aus der Borsigstra\u00dfe<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\">Heidi Siebers &amp; Annika Jubelius&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Helena Wahl &amp; Ana Castelo<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\">Team der GGS Astrid Lindgren<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full is-style-rounded wp-container-content-9cfa9a5a is-style-rounded--2\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"403\" height=\"403\" src=\"https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/zitat.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1344\" style=\"object-fit:cover\" srcset=\"https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/zitat.png 403w, https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/zitat-300x300.png 300w, https:\/\/www.astrid-lindgren-schule-koeln.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/zitat-150x150.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 403px) 100vw, 403px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wir m\u00f6chten Ihnen unsere inklusive Schule, den Offenen Ganztag und die Menschen, die hier ungeachtet ihrer religi\u00f6sen Zugeh\u00f6rigkeit und ihrer ethnischen Herkunft gemeinsam im Herzen von Ehrenfeld lernen und arbeiten, vorstellen. 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